苏 衡的个人空间

折叠好衣服

 小朋友刚起床，苏衡就在一边叫我，原来是他的衣服不见了，我先让他自己找找，并回忆一下睡觉前是放在哪里的。他这边找找那边找找，还是找不到。忽然在他边上的一个幼儿叫了起来：“苏衡，你的衣服在玩具箱里。”这时他才几起来她在游戏的时候就把衣服脱下来放在玩具箱里了。
于是我在午睡前请幼儿将自己的衣物摆放整齐，养成良好的午睡习惯。请幼儿一起来做个游戏：找衣服，让幼儿在游戏中增强记忆力和责任心，对自己的物品要保管好。

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评论(0) | 阅读(15) | 分类(默认文集) | 小五班郭老师发表于：2008-06-23

他成功了

今天我带孩子在操场上练习助跑跨跳，一些细绳拉成的带有一点高度的障碍，使孩子非常的好奇。在我示范动作后孩子们马上兴奋地一个接一个跨过障碍，几轮练习后大部分的幼儿已经掌握了要领，跳的非常好，个别的几个在老师的指导下都努力地练习着。
我发现在这个过程中苏衡一直都不积极，动作也不规范。老师教他练习时他的精力也不集中。当小朋友都自由练习时他却坐在台阶上哭了。
我对他说：“你看其它的小朋友跳的多开心啊！老师带你一起跳好吗？不要怕，一点都不难。”他犹豫地站了起来跟我一步一步地跳了起来，很快看他跳的灵活起来，脸上也有了笑容，我夸奖他跳的好时，他说“老师，真的不难，我学会了。”看到他高兴的样子我告诉他，...

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评论(0) | 阅读(22) | 分类(默认文集) | 中六班徐老师发表于：2008-01-01

你是好孩子，老师喜欢你

今天午休，孩子们特别兴奋，叽叽喳喳说个不停，我说：“安静、安静！”孩子们也没什么反应，仍然各说各的，这可怎么办？于是我想了一个好办法：和孩子说悄悄话。没想到还挺灵的呢。
我轻轻地走到苏蘅跟前，抚摸了一下他的头，贴在他的耳边，说了声悄悄话，他笑眯眯的闭上眼睛。我这一举动一下子被孩子们吸引住了，他们马上静下来，轻声地对我说：“老师，你对他说什么？”我装出一副神神秘眯的样子说：“谁闭上眼睛就告诉谁。”我对每个小朋友都说了同样的悄悄话――你是好孩子，老师喜欢你，请你快快闭上眼睛，好好睡一觉，祝你做个美梦！就这样，孩子们都甜甜地睡了，我心里有说不出的高兴。原来，爱是这么简单，一个爱抚的动作，一...

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评论(0) | 阅读(34) | 分类(默认文集) | 中六班徐老师发表于：2007-12-27

玩具大战

今天和往常一样，我组织孩子们玩积木。小朋友们可高兴了，都坐到自己喜欢玩的玩具前拼起积木来。我站在一旁看着他们拼凑自己的梦想。一眨眼的功夫，一把把，一辆辆形状各异，材料不同的小手枪,小汽车，小飞机就展现在我眼前。苏衡和天天拿着自己拼好小手枪到其他的小朋友面前炫耀。苏衡左手拿着枪杆，右手拿着枪柄，把枪眼对准了天天，只听“啪”的一声，天天趴倒在地。原来他们在玩“游击队”的游戏。刚刚是苏衡打倒了天天，但天天并不服气，不一会，自己又爬起来，在苏衡还沉迷于短占的胜利中时，趁胜追击，瞄准苏衡，小嘴巴轻轻一动“啪”，苏衡也被激中了。这时苏衡又看看我，跑到我身边，抱住我的双腿“呵呵…..呵呵……”笑着。两...

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评论(1) | 阅读(16) | 分类(默认文集) | 小二班于老师发表于：2007-06-06